INFORMATICA PRATICA per adulti e senior
Informatica Pratica – Percorsi molto attuali e utili per gli adulti.
– C’è sempre di più da imparare –
Adulti Ancora A Scuola con UniTre Barga 2025-2026
Tre percorsi che si completano: uno offre una competenza pratica per produrre contenuti (sito o blog), l’altro fornisce il saper essere per vivere nel mondo digitale (Cittadinanza Digitale). Il terzo fa percepire la rapidità dell’evoluzione tecnologica e come l’immagine non sia più prova di realtà.
Informatica Pratica è dal 2020 un contenitore di laboratori in presenza ed on-line.
Il suo animatore è il prof. Renato Luti, che quest’anno propone tre percorsi, ognuno di grande attualità, per la diffusione di abilità digitali nelle mani di tutti, cioè di chi vuole a qualsiasi età tornare per un po’ studente ed aggiornarsi.
Tutto quanto è in linea con Il Quadro delle Competenze Digitali per i Cittadini, DigComp 2.2, cioè il quadro di riferimento europeo per le competenze digitali dei cittadini, sviluppato dalla Commissione Europea per definire e promuovere le abilità necessarie per utilizzare le tecnologie in modo consapevole, sicuro e responsabile.
1️⃣ Per la cittadinanza digitale. (inizio Giovedì 20 Novembre 2025 [accoglienza]: modulo di 6 incontri: 27 NOV; DIC 4; 11; 18; 8 e 15 GENN 2026)
Obiettivo: Fornire competenze necessarie per navigare, comunicare e interagire online in modo sicuro, consapevole e critico.
o Archiviazione: Gestione e organizzazione dei dati (archiviazione su cloud, in locale). Organizzare l’archivio nella Cartella gialla di Esplora File. Archiviare su smartphone.
o Identità Digitale: Reputazione online, profilo digitale e come gestirlo.
o Interazione con la Pubblica Amministrazione e Servizi: Uso di strumenti come SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale), PagoPA, Zero Code Toscana, Prenota Sanità Toscana, … App utili nella vita quotidiana. Servizi digitali pubblici
o Problem Solving Tecnologico: Saper identificare problemi comuni (connessione, software) e cercare soluzioni in autonomia.
o Attenzione all’Intelligenza Artificiale (AI) e al suo impatto quotidiano (come usarla e come riconoscerla).
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2️⃣Comunicazione. (inizio primo modulo di 6 incontri Mercoledì 3 Dicembre 2025: 10 DIC, 17 DIC, 7 GENN 2026, 14 GENN, 21 GENN)
Obiettivo: Rendere gli adulti capaci di creare, configurare, popolare e mantenere autonomamente un sito web o un blog personale attraverso una piattaforma che facilita la costruzione delle pagine web iniziando come in un normale soft di videoscrittura (Word).
“Crea e gestisci un sito o un blog senza conoscere linguaggi web.” Molta pratica, spiegazioni del gergo tecnico e utilizzo di casi d’uso concreti: “Crea il tuo blog di esercitazione”.
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- Cosa sono un CMS, un hosting, un dominio.
- Panoramica dell’interfaccia utente (Bacheca, menu principali).
- Impostazioni base (Titolo sito, fuso orario, permalink).
- Differenza tra Pagine e Articoli (Post) e come gestirli.
- Gestione delle Categorie e dei Tag.
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- Aspetto del blog/sito: cosa sono e come scegliere un Tema
- Personalizzazione del tema.
- Introduzione e utilizzo dell’Editor per creare layout.
- Gestione del Menu di navigazione.
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3️⃣Intelligenza Artificiale. (inizio Giovedì 22 Gennaio 2026: 29 GENN, 5 FEBBR, 12, 19 e 26)
Riprendere il percorso sull’Intelligenza Artificiale (IA) con un focus sugli ultimi progressi è fondamentale per mantenere i contenuti rilevanti e far percepire agli studenti adulti e senior la rapidità dell’evoluzione tecnologica. Un approccio fortemente pratico e a laboratorio nella scia della didattica per adulti ancora a scuola.
AI Avanzata: dai fondamentali alle nuove frontiere.
- Non solo “cosa chiedere,” ma “come chiedere”
- Differenze tra i modelli di ultima generazione (GPT-4, Gemini, Claude). Ragionamento, creatività, lunghezza del testo, sintesi, stesura, traduzione …
- I limiti della IA: strategie per la verifica. Le allucinazioni.
- Dal testo all’immagine. Generare immagini originali.
- I rischi del deep-fake audio e video.
- Il Co-pilota, strumento di IA che assiste la produttività.
- Da motori di ricerca a motori di risposta. L’evoluzione dei motori di ricerca che generano risposte complesse.
- l’IA non è neutrale, ma riflette i bias (pregiudizi) presenti nei dati con cui è stata addestrata.
È possibile iscriversi on-line da questo QR-code o dal link https://forms.gle/1zE9FUxuuucsdnKQ8
Iscrizione anche il Lunedì pomeriggio alla Sala Colombo – Barga prima o dopo la consueta Conferenza delle ore 17:00 www.unitrebarga.it
Per iscrizione farlo anche per email unitre.barga@virgilio.it 366 4328806 (Nicoletta)
adultiancoraascuola@gmail.com 329 2170677 (Renato)
